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教育局根據《教育條例》取消一名小學教師的註冊，局方指，涉事教師有計劃地在課堂上散播「港獨」信息，對學生構成影響和損害，嚴重違反專業操守，取消其教師註冊是合理、合適的決定。

教育局局長楊潤雄今日在記者會上表示，這是首宗涉及專業失德和問題教材而被取消教師註冊的個案，引起社會廣泛關注。涉事的九龍塘宣道小學亦發表聲明指有關教師已離職。

他說，政府除了提供資源改善教育質素外，在教育政策、學校行政、課程設計以至教師專業操守方面均責無旁貸，須把關和監管。教育局依法辦事，以學生長遠利益為依歸，不容許「港獨」和違法意識在學校蔓延。

就這宗取消教師註冊的個案，教育局常任秘書長李美嫦指，局方去年9月收到投訴後即時要求學校調查和提交報告。由教育局首長級人員組成的團隊其後詳細審視報告，並檢視相關教案、教材、工作紙，以及涉事教師向學校所作解釋和申述。局方也曾兩度邀請該教師提交書面解釋，包括通知其教師註冊將被取消，讓他在充分了解事態的情況下再作申述。

教育局副秘書長陳蕭淑芬進一步指出，涉事教師所設計的教案顯示，教師會用50分鐘以《社團條例》帶出已被列為非法組織的香港民族黨，總結部分也預留35分鐘繼續談及該非法組織，並觸及「藏獨」、「疆獨」、「台獨」以至分裂國土的議題，更要求學生在課堂作政治表態。

局方認為，有關個案非常嚴重，涉事教師並非一時疏忽，而是有計劃地散播「港獨」信息，因此運用《教育條例》第47條賦予常任秘書長的權力，取消有關教師的註冊。

楊潤雄說，學校內不應討論「港獨」，如學生對此社會議題有疑問，教師應從香港特區憲制基礎方面入手，向他們作出解釋。

他並強調，大部分教師都非常專業，以教導學生為己任，但當局必須揪出極少數害群之馬，以維護整個教師專業的尊嚴，鞏固公眾對教育的信心，守護學生的學習利益。