音樂會上，合唱團唱出美妙的歌聲，弦樂團奏出動人的樂章，扣人心弦的旋律見證着演出者努力的成果，也滿載着家人和樂團的期盼。

這群才華洋溢的兒童都是來自基層家庭，獲希望之聲少兒合唱團和弦樂團提供免費音樂培訓，不時到社福機構義演，把關愛帶給有需要的人。

希望之聲少兒弦樂團團員劉欣樺是首席小提琴手，自小便喜歡小提琴。

「在我三、四歲時已很喜歡小提琴的音色，而且覺得拉琴很『有型』，要求媽媽買給我，怎知她買回來的竟是玩具小提琴，我當時很生氣。」

欣樺來自基層家庭，爸爸中風，媽媽要照顧家庭，不能工作，一家靠申領綜援金過活，學習音樂對她來說是奢侈的嗜好。

其後欣樺升讀小學，媽媽發現她有別於其他小朋友。「她不會跟人溝通，不會跟其他小朋友一起玩；即使不斷重複練習寫同一個字，寫上50次、100次，不停寫，問她寫甚麼時，她也說不知道。」

經醫生診斷，欣樺患有多動症和亞氏保加症，在欣樺媽媽最擔心、無助之時，社區中心介紹欣樺到希望之聲少兒弦樂團。

「我真的很開心，第一時間帶欣樺來報名，她也很開心，課程又是免費的。」

踏足舞台展才能

音樂不但打開欣樺的心扉，而且讓樂團導師發現她的音樂天分。

欣樺學習中提琴一年，便在香港弦樂紫荊盃大賽獲初級組銅獎，兩年後再學習小提琴，現已成為樂團首席小提琴手。

欣樺媽媽憶述：「學音樂差不多半年後，欣樺明顯有了自信，拉琴時很開心，性格也開朗了。」

欣樺參加樂團後，多次隨團到外地演出，擴闊視野，包括到奧地利交流，去年也到過北京殿堂級的國家大劇院演奏。

「覺得很壯觀，有機會到這地方參與演出，覺得自己很了不起，雖然仍未能作個人演奏，但跟大家一起演出，感覺真好。」

音樂培訓建自信

希望之聲少兒合唱團團員林楠的父母也認同，表演有助孩子建立自信，並學會合群和與人相處之道。

林楠自小便很頑皮搗蛋，經常被老師投訴；經評估後，確診患過度活躍症。

經朋友介紹，林楠的父母為他報名參加希望之聲少兒合唱團。自此，林楠的性格改變不少。

林楠的媽媽說：「他現在較為合群，即使排練時走來走去，導師仍會耐心教導。」

林楠參與合唱團後，有機會到不同地方演出。林楠的爸爸表示，兒子近期在台上的表現，跟首次演出時分別很大，一向難以靜下來的兒子，會堅持唱完整首歌。

「第一次表演時，他的雙手不停穿插褲袋。可能觀眾會覺得很奇怪，為何這位小朋友在台上表演時會做出這樣的動作，但其實他是控制不了自己。經過兩年學習，林楠現在表演，頭有時會扭動，但大部分時間都很好。」

林楠自言很喜歡參加合唱團，讓他學懂合群。「如果自己一人唱，怎樣唱都可以，但是合唱團要分聲部，如果唱錯了，後果不敢想像。我每次表演後都很開心，覺得自己做到一件事，會很滿足。」

關愛共融塑品格

希望之聲少兒合唱團和弦樂團2014年成立，獲社會福利署攜手扶弱基金資助，為領取綜援、書簿津貼、在職家庭津貼的兒童，提供免費弦樂課程和合唱團訓練。樂團獲維也納兒童合唱團音樂學院和香港青年愛樂樂團支持，派出專業導師提供培訓和支援。

樂團創辦人林啟暉說，樂團為兒童帶來希望，通過音樂，為他們創造機會，踏足舞台，增強自信，逐步走出自己的音樂路。

「希望這些基層兒童感到『別人有這種機會，我也有』，讓他們在舞台表演的歷練中得到滿足和快樂。當他們有自信時，便看到希望，將來便會走出自己的路，脫貧便不成問題。」

林啟暉又說，樂團也希望藉着音樂，培養兒童良好品格和促進社區關懷與共融。

「音樂可改變一些患有過度活躍症或自閉症的兒童，並培養他們的品格，在團隊中學習合作、協調、與人相處。」

樂團也讓受惠兒童把所學帶到社區，到特殊學校、醫院、護老中心義演，將關懷、愛心傳遍社會每個角落。