檢討自資專上教育專責小組今日向教育局提交報告，提出13項建議，包括更明確區分副學士學位和高級文憑資歷的定位，以及加強支援自資專上院校和學生。

專責小組主席張炳良表示，過去一年多，小組檢視自資專上教育界別和副學位教育發展等事宜，並參考其他經濟體做法，於今年6月底展開為期約兩個月的公眾諮詢。

檢討報告以「並行發展　促進多元」為題，肯定政府支持公帑資助和自資專上界別並行發展的政策，有助香港高等教育多元發展。

張炳良表示，專責小組認為應大致保留現時副學位教育與高級文憑資歷的雙軌制，但建議更明確區分兩者定位。副學士學位資歷應定位為主要準備學生升讀一般學位課程；高級文憑資歷應定位為準備學生即時投身相關行業及專業的輔助專業工作，或升讀專門的專業學位課程。

為提升副學位教育質素，政府應進一步研究如何改善兩者的課程結構和內容，以反映新定位，並給予營辦機構較大彈性調整修業期，以切合不同課程性質和要求。

小組又認為，高級文憑教育可為多個行業培訓合適人才，政府應加強支援措施，以重振高級文憑教育。當院校適度改良副學士學位和高級文憑資歷的結構和課程後，政府宜重新檢視兩者的定位和價值，確保其繼續發揮作用。

小組其他建議包括制定清晰的自資專上教育發展政策、加強對自資專上院校和學生的支援、更新和統一自資院校規管架構等。

教育局局長楊潤雄表示，專責小組為自資界別的發展和定位訂立明確方向，檢討參考香港以外經濟體的做法，並適當納入持份者主要意見，局方會仔細研究檢討報告及其建議，以訂定未來發展方向。